По юности я была очень упрямой, свободной и принципиальной: не хотела шить в школе жилетку – не шила.
И вообще считала, что администрация школы не имеет права ставить урок труда на 8 утра в тот год, когда мы учимся во вторую смену. Вот только интернета не было, чтобы проверить свои подозрения, а директор не сочла нужным обсуждать со этот факт со мной, восьмиклассницей.
После нескольких опозданий и пропусков меня перестали пускать на урок, но дали понять, что в конце четверти следует принести готовое изделие.
Тогда я пришла к подруге, отдала её бабушке все деньги из своей копилки и попросила сшить чёртову жилетку вместо меня.
Одно из лучших решений в жизни, я считаю! Три месяца я спала по утрам законным своим медовым сном и наслаждалась неторопливыми домашними завтраками.
Жилетка от бабушки получилась белоснежная, хрусткая от крахмала и очень красивая, но сшита была не по учебнику. Факт делегирования вскрылся, я получила двойку за четверть и на первой неделе июня меня ожидало наказание.
Вместо того, чтобы рыбачить с крёстной на реке, я целый день строчила в кабинете труда красивые швы на старой механической машинке. Нашила на 4 или на 5, не помню. Жилетку шить всё равно не заставили.
А эту историю – как тяжело приходилось учителям с такой своенравностью – мне припоминали даже на собственной свадьбе.
Будучи чуть старше, я продолжала в том же духе. Было это полезно для меня или нет?
Если я не хотела на лекцию к нелюбимому преподу в универе – не шла.
Ноги не несли в аудиторию, где было гулко, холодно, монотонно и не по делу. Сейчас понимаю, как горячо я ненавидела теоретиков, которые затирают о психологической практике, не выходя из своих пыльных кабинетов.
Пыталась дискутировать, но это было бесполезно, или не по зубам мне в том возрасте – и я просто не приходила.
Вылетела из-за этого с 5 курса СПбГУ.
Наверно, в чём-то я такой же и осталась – упрямой, свободной и принципиальной.
Хотела закончить вуз по любимой специальности – иду к этому. Несмотря на долгий декрет с погодками, на специфичный образ жизни в далёком лазоревом лесу. И на то, что во взрослой жизни, в общем-то, есть чем заняться, тем более на бумаге из вуза написано «профпригодна».
По пути к любимому «приходится» получать второе высшее (маркетинг).
Какое жуткое наказание за непослушание!
И какое удовольствие для ума – вникать в новую сферу и учиться с подлинным интересом, расшевеливая свою проф. деформацию и обучая разум видеть новые задачи, другие ракурсы и системы координат.
О чём я силюсь рассказать?
Скоро мне предстоит защита диплома. Пока преподаватель не в восторге от темы, которая мне действительно интересна и продавливает другую, более типовую.
Можно снова заказать условную скучную и ненужную мне жилетку другому исполнителю. Это недорого. Есть специальные люди, которые могут сшить по правилам и соблюсти все нормы.
Можно бодать стену и идти защищать свой проект, к которому отнесутся как к заведомо недружественному.
Можно написать предлагаемый диплом и попытаться найти в этом что-то интересное, азартную задачу.
Уверена, можно переназвать мою тему так, что она прокатит, будет «и вашим, и нашим».
Речь вообще не о том, какое решение я выберу – я не спрашиваю совета и не выношу ситуацию на обсуждение. Мне захотелось рассказать эти истории, потому что в них хорошо видна двоезначность, изнаночность любого сутевого качества.
Наш характер – это всегда одновременно и дар, и проклятие. Он заводит в тупиковые ситуации, которые так и хочется обругать «кармическими».
Опираясь на свою суть, мы легко и радостно хватаем звезду с небес... и в этот же момент, отвлёкшись, можем споткнуться на ухабе.
Это происходит одновременно. Да, упрямство едва не посадило меня за парту к 11-классникам сдавать второй раз ЕГЭ, и второй раз прослушивать известную мне программу.
Но оно же помогло не сдаться и найти нетипичную образовательную траекторию, которая оказалась для меня интересной и развивающей.
А сейчас я обладаю необычной, редкой, двойной компетенцией – в области глубинной психологии и в области маркетинга.
У большинства моих клиентов на консультациях стоит задача развития своего дела и финансового роста – моя осведомлённость здорово им помогает. Я не советую, не просчитываю, не делаю за них маркетинговую работу, но задаю в этом месте дьявольски точные вопросы.
А с учётом того, что у большинства творческих, предприимчивых людей есть свои профессиональные деформации, периоды выгорания и болезненные вопросы самоопределения ... здесь, на более глубоком уровне, уже включается моя главная компетенция по первому образованию.
Впереди ещё новые, очень важные для меня обучения в сфере психологии – которых я жду уже, едва не пританцовывая от нетерпения. Теперь я точно знаю, куда мне и чего хочу.
И ко всему этому я вряд ли бы пришла, не будь я такой упрямой. Не уходи я из тех мест, где всё правильно, статусно и прекрасно... Но что-то здесь не по мне, чёрт побери, не по мне.
Стала выбирать картинки к посту. Спонтанно получилось подборка тех мест, где я прогуливала вуз – какие-то 10-11 лет назад...
И тех мест, в которые я умчалась, окрылённая, заполучив заветный и злополучный же академический отпуск.
По странному совпадению, это одни из любимых кадров тех лет :)
***
А за счёт чего вы хватаете звёзды?
На чём спотыкаетесь, когда принимаете решение быть собой, упрямо следовать своему желанию?